Навчання в умовах війни. Як ми підтримуємо українську систему освіти

Сумська область – одна з тих, що зазнала чимало ударів війни та потерпає від її наслідків до сьогодні. Північні громади області й зараз зазнають регулярних обстрілів і атак. В області вже зруйновано або пошкоджено 139 закладів освіти. Тільки у березні 2023 року внаслідок авіаударів і обстрілів було зруйновано 2 школи – у місті Білопілля і селищі Вири, у серпні повністю була зруйнована школа у місті Ромни. Охтирка, Лебедин і Тростянець також зіткнулися з масштабними руйнуваннями зокрема освітніх закладів під час окупації на початку повномасштабного вторгнення.

Ірина Вікторівна Бондаренко директорка закладу загальної середньої освіти Тростянецької міської ради № 5 змогла безпечно оглянути рідну школу тільки після звільнення міста. Наслідки окупації та бойових дій жахнули, адже руйнувань було стільки, що опускалися руки. Тоді Ірина Вікторівна почала звертатися до усіх фондів та організацій, чиї контакти знаходила. Так колектив п’ятої тростянецької школи познайомився з організацією «Людина в біді» та проєктом «Освітній консорціум в Україні: безпечне повернення до навчання».

«Це найбільша школа у місті, тому роботи було дуже багато. У нас було холодно в закладі, вони зробили опалення, замінили 178 батарей. Нам поставили 500м2 пластикових вікон, замінивши дерев’яні, які постраждали під час окупації. Ми відновлювали будівлю частинами, починали з молодшої школи, потім перейшли до середньої та старшої. Це та співпраця, в якій чують прохання директора та розуміють потреби колективу», – згадує Ірина Бондаренко.

З серпня 2022 по серпень 2023 року аналогічні ремонтні роботи були проведені у 19 навчальних закладах Сумської області: в містах Лебедин, Шостка, Тростянець, Конотоп, Суми та селищах Ул’янівка, Буймер, Малий Вистороп, Миколаївка. В результаті «Людина в біді» відремонтувала 12 будівель та 7 укриттів, що дозволило повернути до навчання понад 8000 школярів. До цього, під час тривоги, шкільним колективам доводилося або переходити в укриття найближчої будівлі, або займатися позмінно, викликаючи на уроки рівно стільки дітей, скільки може одночасно перебувати в укритті.

Директорка Миколаївського ліцею Ольга Панасовська з радістю проводить екскурсію оновленими приміщеннями шкільного укриття: «Тут облаштували медичну кімнату, де працює медсестра. Далі обладнано дві окремі санітарні кімнати для хлопців та дівчат. Разом із тим, у цьому укритті оновлено всі комунікаційні труби: опалення і каналізаційні. Також зроблено штучну вентиляцію та обладнано навчальні кабінети для учнів. Кожен кабінет розрахований приблизно на 48 учнів та два вчителі».

Цифрові навчальні центри Be Smart, які у квітні 2023 року «Людина в біді» відкрила на Сумщині, стали логічним продовженням проєкту. Доступ до осередків активного навчання та відпочинку отримали діти шести громад області. Лише за перші 4 місяці роботи центрів сюди завітало понад 1700 дітей.

В кожному Be Smart передбачено розподіл активностей та функціональних зон на рекреаційні та навчальні. Діти, які прагнуть відвідати онлайн-уроки, використовуючи якісне комп’ютерне обладнання, займаються в навчальній зоні. Своєю чергою, у рекреаційній частині учні можуть самостійно обирати заняття: відвідувати запропоновані майстер-класи, арт-студії або ігрові заходи, спілкуватися з психологом чи однолітками. Фасилітатори – спеціалісти з профільною освітою та досвідом роботи з дітьми, які пройшли курс навчання з безпеки та стандартів роботи в цифрових навчальних центрах, – всебічно допомагають дітям та корегують програму активностей відповідно до їх потреб. Заняття в Be Smart організовані таким чином, щоб діти могли опановувати нові навички, підтримувати наявний рівень знань та відчувати радість дитинства.

Тетяна Пінчук разом з 8-річним сином Денисом виїхала з Мар’їнського району Донецької області із-за постійної небезпеки та шалених обстрілів. В кінці квітня 2022 року родина приїхала в Кролевець. В цей момент стало зрозуміло, що гучні звуки, постійний страх та життя у підвалі сильно вплинули на емоційний стан дитини. Родина знайшла допомогу в центрі Be Smart, де до Дениса знайшли підхід психологиня та фасилітатори.

«Син з нетерпінням чекає, коли прибіжить сюди. Тут така домашня атмосфера, і він заспокоюється, розвивається. Раніше він говорив лише про війну, а тепер розповідає про нових друзів та поробки, які створили на заняттях», – розповідає мама Дениса Тетяна Пінчук.

Цього літа всі 10 цифрових навчальних центрів Be Smart продовжили працювали в режимі літніх таборів денного перебування. Близько 1300 дітей відвідали різноманітні майстер-класи та кіноклуби, взяли участь у квестах та екскурсіях. Окрім навчання та корисних розваг дітвора отримала психоемоційну підтримку від психологів, а також досвід і знання, актуальні саме зараз – ознайомчі заняття з першої домедичної допомоги та мінної безпеки.

Графік та план занять фасилітатори традиційно вибудовували, виходячи із запитів та потреб найвибагливішої аудиторії - дітей. Наприклад у Конотопі гості Be Smart отримали можливість ознайомитися з популярним видом мистецтва – аналоговою фотографією. Майстер-клас для дітей віком 10-16 років проводив відомий український фотограф та документаліст Андрій Бойко.

За три дні насиченого навчання діти розібрали кожен етап створення плівкового фотошедевра: від пошуку об’єкта та ракурсу до хімічної магії проявлення та друку кадрів. Кількість запитань від майбутніх фотомитців здивувала усіх організаторів зустрічі.

«Все було дуже класно організовано, запрошений спікер все зрозуміло пояснив. Мені сподобалося, що спікери пояснювали не науковими термінами, а зрозумілою для нас мовою», – говорить 12-річний учасник тренінгу Олександр.

Під час фотографування дітлахи продемонстрували жагу до експериментів та неабиякий хист до роботи з кадром. Творчі пошуки учасників підтверджували, що дитячий погляд на звичні речі – це завжди щось своєрідне. Спостерігаючи за роботою учнів, Андрій Бойко зазначив, що фотографія має цілющу властивість, дарувати справжні й непідробні емоції та радість.

У фіналі занять розпочалась магія: поєднання світла та темряви, вправності та хімічних інгредієнтів заради народження довгоочікуваних світлин. Дослухаючись порад професіонала та дотримуючись безпекових правил, діти власноруч змогли проявити негативи та надрукувати свої роботи за допомогою аналогового збільшувача.

Результати творчого майстер-класу надихнули всіх учасників. Тепер дорослі планують відібрати низку найпотужніших робіт, з яких цілком можливо створити справжню фотовиставку, а діти висловили бажання і далі розвивати навички, які в майбутньому можуть перетворитися на професію.

«Мені все дуже сподобалося. Особливо коли фотографії проявляли та друкували. Дуже сподіваюся, що ви до нас ще не раз приїдете. Хотілося б більше майстер-класів, пов'язаних із фото. А так все відмінно, все цікаво, продовжуйте далі», – підсумувала 14-річна учасниця тренінгу Олександра.

Триденний майстер-клас з фотографії – це лише одна глава з літнього життєпису роботи Be Smart й вона отримала продовження. Вже через кілька днів аналогічний захід був проведений в цифровому навчальному просторі селища Баришівка, яким опікуються наші партнери по проєкту "Освітній консорціум в Україні: безпечне повернення до навчання" – Finn Church Aid, Save the Children, War Child та локальні партнери EdCamp та Істок.

Цього літа про проєкт дізналися і в Європі. Розповісти про підтримку, яку Освітній консорціум надає українській системі освіти, вирішив відомий чеський інфлюенсер Янек Рубєш. Дорогою він побачив шкоду, заподіяну війною Росії проти українського народу та відвідав школи, які ми відновлюємо після обстрілів.